Professores de Pinheiros participam de Seminário de Educação Infantil em Guarapari

Nos dias 26 e 27 de agosto, profissionais da Educação de Pinheiros Diretora de Departamento Pedagógico, Coordenador da Educação Infantil, Diretora e Professora participaram do II Seminário de Educação Infantil Práticas Pedagógicas Inovadoras e Inclusivas, realizado no Guará Centro de Eventos, em Guarapari-ES.

No primeiro dia, o tema central foi “Os Desafios e Possibilidades da Educação Infantil no Século XXI”. A programação contou com a Palestra Magna “Educação Infantil na BNCC: intencionalidade, ludicidade e equidade”, além de oficinas práticas voltadas ao planejamento pedagógico com foco nos direitos de aprendizagem e à organização do tempo, espaço e materiais na Educação Infantil. Já no segundo dia, os debates destacaram práticas pedagógicas inclusivas e inovadoras, fundamentadas na escuta ativa da criança. Entre as atividades estiveram a palestra “Brincar é coisa séria: a importância das interações e brincadeiras”, rodas de conversa com experiências exitosas de municípios, a apresentação “Desenvolvimento pleno na Educação Infantil: compartilhando a formação de Harvard” e a oficina “Avaliação na Educação Infantil: registros, portfólios e escuta sensível”.

Outro ponto de grande relevância foi a abordagem sobre a educação inclusiva, com reflexões voltadas a estudantes que demandam estratégias pedagógicas diferenciadas, como aqueles com deficiência física, intelectual, auditiva, visual ou múltipla; estudantes com Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD), incluindo o Transtorno do Espectro Autista (TEA); e ainda estudantes com Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD), que necessitam de estímulos adequados para o pleno desenvolvimento de seus talentos.

Durante o seminário, a Diretoria da UNDIME-ES, presidida por Vanderson Valadares de Campos (Alegre) e pela vice-presidente Adenilde Stein Silva (Marechal Floriano), reforçou o papel estratégico da entidade na articulação dos municípios e no fortalecimento das políticas públicas voltadas para a Educação Infantil no Espírito Santo. Mais do que uma formação, o evento consolidou-se como um espaço de valorização da infância, reafirmando o compromisso coletivo em promover uma educação pública inovadora, inclusiva e de qualidade para todas as crianças capixabas.

De acordo com a diretora pedagógica da Secretaria Municipal de Educação de Pinheiros, o seminário foi “muito esclarecedor e trouxe reflexões importantes sobre a necessidade de repensar a Educação Infantil com o olhar da criança, valorizando suas experiências, potencialidades e direitos”. A participação dos profissionais do município reforça o empenho de Pinheiros em investir na formação continuada de seus educadores, garantindo uma educação infantil que respeite a diversidade, assegure a equidade e valorize cada etapa do desenvolvimento da criança.